沙，是兒童最愛玩的材料之一，幾乎每一個人兒時都曾有過玩沙的經(jīng)驗，不同國家、不同時期的兒童都不例外。沙的流動性和可塑性，使人們可以任意發(fā)揮想象力用它來建造自己心中的城堡、村莊、山川和河流，以及其它任何東西。

沙盤游戲”不僅僅是一種有效的心理治療方法，同時也是一種十分有效的心理健康教育的方法和技術，通過心理老師與學生共同工作，給學生一個自由與保護的空間，以游戲的形式使學生發(fā)現(xiàn)自我，了解自我，不斷地調(diào)整自我，完善自我。 對于兒童來說“沙盤游戲”的魅力之處在于：游戲是孩子們的天性，是兒童和青少年成長的伴侶，孩子可以在游戲中調(diào)節(jié)自己的情緒，開發(fā)自己的想象力，完善自己的個性等等。

心理沙盤是目前針對兒童心理健康教育最有效的方法之一，對培養(yǎng)自信與健康人格、創(chuàng)新力和發(fā)展想象力綜合方面的積極發(fā)揮起到重要作用。心理沙盤是一種表達與藝術結(jié)合的技術，心理沙盤游戲綜合了意象對話、敘述療法等技術的特點，在心理咨詢里是一種綜合性的心理輔導體系，其功能包括了：心理健康的維護與人格發(fā)展，創(chuàng)造力也藝術表現(xiàn)的培養(yǎng)；各種心理壓力、緊張焦慮的緩解，心理診斷與綜合性評估，綜合性的心理教育技術等。

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